Intelligences et émotions

Travailler avec les Intelligences multiples signifie de prendre en compte le fonctionnement complexe du cerveau, sa plasticité. Apprendre implique également le côté émotionnel de plaisir et de partage.

Article de Saïda Ben Kaddour

Les conditions propices à l’apprentissage demandent un climat de classe sécurisant où il fait bon vivre, des interactions positives. Accueillir les émotions, prendre en compte les sensibilités de chacun, ne pas laisser passer des vécus de frustration ou d’injustice, permettent à l’enfant d’évoluer avec confiance.

Ces petits subissent toute sorte de stress que ce soit à la maison, dans leur environnement, sans oublier le stress général véhiculé par les médias, l’actualité, au vu de ce qui se passe dans le monde aujourd’hui.
L’enfant peut se sentir fatigué , épuisé, dépassé et ces émotions le suivront en classe. De même un quotidien difficile à l’école aura un impact sur son état général.


Dans la classe de madame Laure j’ai observé que des petites choses sont mises en place dans ce sens. Proposer un câlin, laisser un enfant aller se coucher un peu au coin lecture , les laisser partager ce qui leur tient à cœur et les valoriser pour ça.
Par exemple ils aiment parler de leur pays d’origine, sentant qu’ils nous apprennent quelque chose (monnaie, drapeau, langue, …) et que leur particularité est acceptée et reconnue cela les valorise et les sécurise.


De cette manière malgré les différences d’âge (de 8 à11 ans), les différences d’origine culturelle, d’histoire personnelle, chaque enfant se sent à sa place et le climat est particulièrement serein et productif.
Offrir des moments de pause permettant aux enfants de se ressourcer et de se recentrer sur eux-mêmes : exercices de respiration, relaxation , brain gym, augmentent la réceptivité.



La « météo intérieure » permet à celui qui le souhaite d’exprimer comment il se sent en choisissant l’image d’une condition climatique (pluie, orage, soleil, brouillard,…) qui correspond. Et parce que apprentissage rime avec plaisir les petits moments de joie sont tous aussi importants que les moments purement didactiques pour construire des personnalités instruites et épanouies.


Saïda Ben Kaddour



En savoir plus ?
Saïda Ben Kaddour

A lire aussi dans le coin des intelligences multiples


L’éducation émotionnelle
L’éducation émotionnelle

L’éducation émotionnelle de la maternelle au lycée 200 activités pédagogiques et ludiques


Mélofun à Noël
Mélofun à Noël

Activité qui permet aux enfants de découvrir leur mélofun sur les rythmes de Noël


L'atelier Mathifun
L'atelier Mathifun

Dans notre séries de 8 ateliers avec les élèves, voici celui qui présente Mathifun.


A lire aussi dans Le coin sur les neurosciences


Gestion mentale et neurosciences
Gestion mentale et neurosciences

Avec l'accord de l'auteur, Jean Pierre Gaté, nous partagerons un de ses articles, passionnant, incontournable, à plus d'un titre.


L’erreur est la condition même de l’apprentissage
L’erreur est la condition même de l’apprentissage

Dès la naissance, notre cerveau est capable d’apprendre plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines. Le jeu, la concentration ou le sommeil peuvent augmenter nos capacités d’apprentissage, selon Stanislas Dehaene, professeur de psychologie cognitive, dont le dernier ouvrage vient de paraître


LE BILAN NEUROPSYCHOLOGIQUE CHEZ L’ENFANT
LE BILAN NEUROPSYCHOLOGIQUE CHEZ L’ENFANT

La neuropsychologie pédiatrique est la discipline qui étudie le lien existant entre le cerveau et l’apprentissage chez l’enfant.


A lire aussi dans le coin de ma classe


Collection AbracadaMath
Collection AbracadaMath

Marie-Laure de Villefranche, licenciée en logopédie, spécialisée en dyscalculie crée des jeux de cartes pour travailler les mathématique avec les élèves.


Centre KAPLA Bruxelles
Centre KAPLA Bruxelles

Nous sommes les spécialistes de l’animation d’ateliers de constructions en planchettes de bois Kapla. Le Centre Kapla de Bruxelles propose à tous les enfants, adultes et groupes de participer à des ateliers de constructions créatifs, originaux et encadrés par des professionnels.


Elephantine
Elephantine

veut tout savoir sur sa zezette