Publications Le coin pour vivre ensemble

Film : Une idée folle
Film : Une idée folle
Vu sur Une idée folle
La réalisatrice Judith Grumbach ne montre pas un système scolaire en crise, mais neuf écoles publiques et privées aux pédagogies variées.

Besoins particuliers : 10 films d’animation pour comprendre la différence
Besoins particuliers : 10 films d’animation pour comprendre la différence
Vu sur Yoopa
Voici 10 films d’animation pour vous, pour vos proches, pour votre famille, pour vos enfants, vos élèves, etc., histoire de sensibiliser de façon simple, rapide et efficace votre entourage à la différence.

Guide des enfants atypiques
Guide des enfants atypiques
Vu sur Centre socio-culturel Fosse des Treize
Il existe une série de remarques types adressées presque par réflexe à un profil d’enfant qui sort un tant soit peu des cadres : « Comme tu es lent ! », « Tu me fatigues ! », « Tu le fais exprès ou quoi ? », « Tu vois quand tu veux ! », « Ne sois pas si dissipé ! », …

Leo Monnet Enfant surdoue
Leo Monnet Enfant surdoue
Vu sur Viméo
Vincent est un enfant surdoué. A 9 ans et demi, il possède un QI de 130, largement supérieur à la moyenne. Avec ses mots, empreints d'une maturité surprenante, il décrit comment il vit cette différence, son rapport aux autres, et sa solitude.

Arrête de bouger et écoute-moi !
Arrête de bouger et écoute-moi !
Vu sur Neuro Gym Tonik
– Votre enfant est parfois de type tsunami, il ne tient pas en place ? – Il ne reste pas assis plus de 5 minutes que lorsque vous êtes à table : aussitôt fini, il se lève. – Il n’arrête pas de se tortiller dans tous les sens sur sa chaise.

Comment apprendre à s'aimer
Comment apprendre à s'aimer
Vu sur WikiHome
La plupart d'entre nous comprennent ce que signifie aimer quelqu'un d'autre. Les sentiments de désir intense, d'admiration ou d'engagement émotionnel envers une autre personne sont plutôt familiers. Nous faisons beaucoup pour soigner l'amour que nous portons aux autres. Mais s'aimer soi-même ? Cela peut paraître un concept étranger pour un grand nombre de personnes.

JEU : LA COCOTTE ANTI-PEURS !
JEU : LA COCOTTE ANTI-PEURS !
Vu sur Papa positive !
Voici la cocotte anti-peurs. Elle a le pouvoir d’aider les enfant à surmonter leurs peurs.

Agir contre le harcèlement à l'école
Agir contre le harcèlement à l'école
Vu sur Les bons plans de Gandalf
Le ministère lance une campagne contre le harcèlement à l'école. Outre les vidéos destinées à un public de secondaire, voici quelques ressources utilisables en primaire. Elles sont disponibles ici.

Le Kit de Latérapédagogie
Le Kit de Latérapédagogie
Vu sur lesGauchers.com
Qu’est-ce que la latérapédagogie ? C’est une méthode pédagogique qui vise la réhabilitation de la gaucherie et la structuration de la latéralité. Elle comprend à la fois des procédés de lecture et d’écriture, des outils pour la lecture comme la carte-flèche, pour l’écriture comme le cahier de papier calque et l’ardoise double-sens ® dont Joëlle Morice Mugnier est le concepteur.

Développer l’autonomie: un préalable gagnant
Développer l’autonomie: un préalable gagnant
Vu sur La lecture au quotidien
Pour être en mesure d’intervenir adéquatement auprès de tous les élèves, l’organisation de la classe doit être optimale.

L’intelligence émotionnelle : les clés du « savoir être »
L’intelligence émotionnelle : les clés du « savoir être »
Vu sur Mieux vivre autrement
Le fonctionnement de l’intelligence fait encore débat. Le raisonnement logique a longtemps été le seul pris en compte. Aujourd’hui on admet que l’intelligence émotionnelle joue un rôle majeur pour l’individu dans sa relation aux autres.

L’histoire de ce garçon “normal” accueilli dans une classe de trisomiques changera votre regard sur la différence
L’histoire de ce garçon “normal” accueilli dans une classe de trisomiques changera votre regard sur la différence
Vu sur SooMotion
Et si les rôles étaient inversés ? A l’occasion de la journée mondiale de la trisomie 21, la fondation Jérôme Lejeune a réalisé cette belle vidéo qui nous apporte une autre vision de la différence.

Le livre: La question de Nicolas (dossier sur les soins palliatifs)
Vu sur soins palliatifs.be
a Plate-forme des Soins Palliatifs en Province de Liège est une association de concertation et de développement des synergies dans le domaine palliatif. Depuis 2005, parmi les nombreuses actions qu’elle soutient, la Plate-forme s’attache à sensibiliser le monde scolaire à parler de la mort avec les enfants. Pour ce faire, la Plate-forme bénéficie de l’expérience de l’asbl Cancer et Psychologie dont une large partie des activités se centre sur l’accompagnement des enfants confrontés à la maladie grave et/ou au décès d’un proche. Ce dossier est le fruit de cette heureuse collaboration.

Vaincre l’anxiété par la PNL
Vaincre l’anxiété par la PNL
Vu sur Famille [TDAH]
Vous le savez déjà, l’un de mes fils souffre d’un trouble anxieux et a, depuis plusieurs semaines, beaucoup de mal à dormir dans sa chambre; son lit est maléfique, ses couvertures ne sont pas confortables, la disposition n’est pas optimale et même la couleur des murs semble lui déplaire. Ce qui à première vue peut sembler un caprice ou une tentative de manipulation n’est en fait que la manifestation de son anxiété. Il pleure, panique s’il ne s’endort pas, dépend de la mélatonine et trouve toute place plus confortable que son lit, même le plancher de la salle de bain.

Jeux sportifs pour travailler la motricité en maternelle
Jeux sportifs pour travailler la motricité en maternelle
Vu sur Dessine-moi une histoire
Vous trouverez ici 68 jeux sportifs pour travailler la motricité à l’école maternelle (petite section, moyenne section et grande section). Les fiches de préparation des activités physiques sont classées selon les compétences suivantes : coopérer, s’opposer individuellement ou collectivement (jeux collectifs et jeux de poursuite), réaliser une action que l’on peut mesurer (courir, lancer, sauter).

Pourquoi tu parles pas ? Le cas du mutisme sélectif
Pourquoi tu parles pas ? Le cas du mutisme sélectif
Vu sur Blog Hop'Toys
Vous êtes parents et votre enfant est un vrai bavard à la maison mais ne dit pas un mot à l’école ? Vous êtes professeur des écoles et vous avez dans votre classe un enfant qui ne participe et ne communique pas ? Et si c’était du mutisme sélectif ?

TDA... Ta Différence Attachante
TDA... Ta Différence Attachante
Vu sur Famille [TDAH]
On connaît tous les défis auxquels font face les personnes touchées par le déficit d’attention et/ou par l’hyperactivité. Par exemple, on sait qu’ils ont beaucoup de difficultés à se contrôler et à canaliser leur attention. On sait aussi que ces manques de contrôle ont un impact direct sur leur estime de soi.

TDAH : Trucs et astuces pour les devoirs et leçons
TDAH : Trucs et astuces pour les devoirs et leçons
Vu sur Collectif Parents TDAH Ouest
Une panoplie d'idées, de pistes pour aider les parents, les enfants et les adolescents pour simplifier le moment des travaux à la maison...

L'estime de soi chez l'enfant
L'estime de soi chez l'enfant
Vu sur Naîtreetgrandir.com
Pour développer l’estime de soi et l’estime des autres, les enfants ont besoin de savoir que ce qu’ils pensent, ce qu’ils ressentent et ce qu’ils font est important. L’estime de soi de votre enfant dépend fortement de vous. Vos mots et vos actions, en tant que parent, ont d’ailleurs le pouvoir de la développer ou de l’amoindrir.

Mais qui sont vraiment ces enfants à haut potentiel?
Mais qui sont vraiment ces enfants à haut potentiel?
Vu sur Sudinfo.be
On les appelle enfants à haut potentiel, voire en abrégé enfants HP, enfants précoces, surdoués ou encore zèbres. Nathalie Alsteen, coach et thérapeute spécialisée dans leur accompagnement, préfère les appeler « émotifs talentueux ». Qui sont vraiment ces enfants ? Et surtout, comment les aider à trouver au mieux leur place ? Nathalie Alsteen a tenté de répondre à ces questions lors d’une conférence organisée le mois dernier par Parents-Thèses, au Cook&Book à Woluwé-Saint-Lambert (Bruxelles).

Aider un élève hyperactif (TDAH) en classe.
Aider un élève hyperactif (TDAH) en classe.
Vu sur Spalanzani
J'accueille depuis cette année un élève hyperactif. J'entendais parler de celui-ci depuis son arrivée en maternelle où il menait la vie dure à mes collègues. Leur travail a permis la mise en place d'un traitement quotidien puis d'un dossier MDPH avec l'arrivée d'une AVS en début de CP (oui je rends ici hommage au travail des enseignants de maternelle qui font souvent tout ce travail sans en voir récoltés les fruits, tellement les délais sont longs).

Le surdoué connaît aussi l'échec scolaire
Le surdoué connaît aussi l'échec scolaire
Vu sur Ici Radio-canada.ca
Avoir une intelligence hors du commun ne signifie pas pour autant tout réussir, et haut la main. Certains jeunes rencontrent de grandes difficultés à l'école, et les programmes scolaires qui leur sont réservés sont rares.

De jolies illustrations pour nous apprendre le langage des signes, par Alex Solis
De jolies illustrations pour nous apprendre le langage des signes, par Alex Solis
Vu sur Buzzly
Alex Solis est un illustrateur originaire de Chicago qui, habituellement, s'amuse à détourner les objets du quotidien dans des illustrations ludiques et originales. Il nous revient cette fois-ci avec une jolie série pour nous enseigner le langage des signes de manière amusante.

Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et intervention jeunesse
Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et intervention jeunesse
Vu sur Centre jeunesse de Québec
Ce document, rédigé en grande partie par SOPHIE ÉMOND, est le produit d’un véritable travail d’équipe. Mentionnons le travail de première heure de FRANÇOIS CHABOT et de DELPHINE BUSSIÈRES–GENEST, qui ont rassemblé l’information disponible sur le sujet, et celui de PATRICIA BOUCHARD qui a donné une première structure au document. SYLVIE MOISAN a, en cours de rédaction, apporté de nombreux conseils et plusieurs suggestions, alors que LUCIE CAMIRÉ a participé aux dernières étapes en corrigeant et en supervisant la version finale du document. L’édition finale a été réalisée par LUCILLE GRONDIN.

Enseigner sous le signe des intelligences multiples
Vu sur Le petit journal des profs
Pas certaine que ça donne trop envie… Voyons une autre définition/perception qui change tout, disons même qui change… UN tout… (MON tout en tous cas !) :

Fabriquer un visage à émotions
Fabriquer un visage à émotions
Vu sur Etdieucrea
Créer un matériel qui permettra à vous et vos élèves d'exprimer vos sentiments, vos émotions sans avoir besoin des mots...

L'histoire :
L'histoire : "Le carré qui voulait devenir rond"
Vu sur EduLibre
Le récit d'un carré qui, par amour, veut devenir rond.

Liste de 10 valeurs de base selon un modèle de psychologie sociale
Liste de 10 valeurs de base selon un modèle de psychologie sociale
Vu sur Psychomédia
Le chercheur en psychologie sociale Shalom H. Schwartz et ses collègues ont identifié 10 valeurs de base, qui permettraient de classifier toutes les autres et seraient présentes dans toutes les cultures.

Mieux armer les enfants contre le harcèlement scolaire
Mieux armer les enfants contre le harcèlement scolaire
Vu sur Apprendre à éduquer
Je vous propose une vidéo d’Emmanuelle Piquet, cofondatrice du CRISS (Centre de Recherche sur l’Interaction et la Souffrance Scolaire). Elle anime une présentation sur le thème du harcèlement scolaire en proposant des solutions de défense aux enfants harcelés. PAR CAROLINE · 17 OCTOBRE 2014

L'abc du diagnostic du trouble du spectre de l'autisme
L'abc du diagnostic du trouble du spectre de l'autisme
Vu sur U de M Nouvelles
Poser un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme, c'est loin d'être facile, explique le psychiatre Beaudoin Forgeot d'Arc. Le clinicien doit poser un jugement à partir d'observations directes du comportement du patient et de l'information dont il dispose quant à son histoire développementale.

Le réservoir affectif
Vu sur Je deviens maman
Je voulais vous parler aujourd’hui du réservoir affectif pour la simple et bonne raison que je viens de faire l’expérience de son existence. En fin de semaine dernière, j’avais un moral au plus bas pour différentes raisons et, vendredi, j’ai gardé mon fils auprès de moi ...

Psychomotricité : 5 manières d’y contribuer dès la cour de récré!
Psychomotricité : 5 manières d’y contribuer dès la cour de récré!
Vu sur blogue québécois en forme
Saviez-vous que 25 % des enfants qui entrent en maternelle sont incapables de monter ou de descendre les marches en alternance? À première vue, ce manque d’habiletés physiques peut sembler banal.

Vidéo : Mon petit frère de la lune
Vidéo : Mon petit frère de la lune
Vu sur YouTube
Mon petit frere de la lune de Frederic Philibert. Dessin animé de 6 mn expliquant de facon simple une des facette de l'autisme

Et si on s’parlait des droits de l’enfant ?
Et si on s’parlait des droits de l’enfant ?
Vu sur Les petits citoyens
Que l’on soit adulte ou enfant, on a tous des droits… Être un petit citoyen, cela implique de connaître ses droits et de les faire appliquer. La convention des droits de l’enfant a été créée spécialement pour toi pour faire respecter tes droits !

Le TDAH en un clin d'oeil
Vu sur Famille [TDAH]
Cette maman met sur pied un blogue pour parler du TDAH suite à la découverte de ce trouble chez son fils.

Ce n’est pas toi que j’attendais : l’interview de Fabien Toulmé
Ce n’est pas toi que j’attendais : l’interview de Fabien Toulmé
Vu sur F3 Pays de la Loire
Un témoignage bouleversant et en même temps utile pour tous les parents qui sont ou seront confrontés à la trisomie 21. Derrière ce titre très dur, « Ce n’est pas toi que j’attendais » se cache en fait une histoire d’amour ente un papa et sa fille trisomique, Fabien et Julia. Rencontre…

Les compétences transversales : quatre activités pour développer l'estime de soi
Les compétences transversales : quatre activités pour développer l'estime de soi
Vu sur SeGEC
Développer les compétences transversales relationnelles Quatre activités pour développer l’estime de soi

Quand l’estime de soi s’écroule
Quand l’estime de soi s’écroule
Vu sur Le Devoir
Pour de nombreuses personnes, vivre avec un trouble d’apprentissage revient à fournir plus d’efforts pour obtenir des résultats décevants et à être confronté de façon quotidienne à l’échec. Une situation dont les séquelles se manifestent à plusieurs niveaux, notamment à travers une faible estime de soi et un état d’anxiété chronique.

Dossier spécial stress chez les enfants : causes, conséquences, prévention
Dossier spécial stress chez les enfants : causes, conséquences, prévention
Vu sur Apprendre à éduquer
Le stress est considéré comme l’un des fléaux de notre époque, à tel point que des adolescents (et même des enfants) connaissent des situations de burn-out. Le stress a envahi toutes les sphères de la société, du travail à la famille.

Turbulents ou hyperactifs ?
Vu sur Coup de pouce
Le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), c'est beaucoup plus qu'un enfant qui bouge trop. Des experts nous invitent à aller au-delà des préjugés. Andrée-Anne Guénette, Coup de pouce, octobre 2008 ,

Vidéo : Le secret de Maël, dessin animé sur la différence
Vidéo : Le secret de Maël, dessin animé sur la différence
Vu sur YouTube
Présenté par l'Association Française du Syndrome d'Angelman (AFSA) : www.angelman-afsa.org : film d'animation / dessin animé sur le thème de la différence et du handicap. A travers le personnage de Maël, porteur du syndrome d'Angelman.

Qu’est-ce qu’un bon jeu pour apprendre ?
Qu’est-ce qu’un bon jeu pour apprendre ?
Vu sur Apprendre à éduquer
Le jeu n'est pas qu'un divertissement... Bien sûr, on peut jouer sans rien apprendre et n'y prendre que du plaisir si l'on connait bien le jeu. En jouant, l'individu est confronté à des règles, des situations-problèmes, des défis et est face à un contexte incertain !!!

Anxiété et pleine conscience : la pratique en classe
Anxiété et pleine conscience : la pratique en classe
Vu sur Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE)
Depuis les dernières années, une nouvelle vague d’interventions psychosociales connaît un essor important dans le domaine de la recherche scientifique. En effet, les approches basées sur la pleine conscience sont de plus en plus populaires et plusieurs recherches s’attardent à évaluer l’efficacité de ces techniques dans la diminution de l’anxiété auprès de diverses populations. Aussi, ces pratiques sont de plus en plus utilisées en contexte scolaire.

Déficit de l’attention: et si vous en étiez atteinte?
Vu sur Chatelaine
Outils Dyslexies Vie de classe 
Qu'est vraiment le déficit de l'attention ? Y-a-t-il des personnes proches de vous qui en souffre ? Comment leur venir en aide?

L'école et l'art
L'école et l'art
Vu sur YouTube
Outils Jeux Dyscalculies 
La Trois, chaîne belge, a proposé une série d'émissions qui met en avant des initiations positives de l'éducation et l'enseignement.

Trois trucs pour favoriser l'estime de soi chez l'enfant
Trois trucs pour favoriser l'estime de soi chez l'enfant
Vu sur La fabrique à bonheurs
Pédagogie de base 
L’estime de soi… Tout le monde est d’accord pour dire qu’elle est essentielle mais savons-nous exactement ce que c’est ? Et comment la favoriser chez nos enfants ?

Stratégies pour étudier avec un TDAH
Stratégies pour étudier avec un TDAH
Vu sur Université de Laval (Quebec)
Dysgraphies Pour apprendre 
Cet article, rédigé par des étudiants québécois, reprend différentes difficultés qu'une personne ayant des troubles de l'attention avec hyperactivité pourrait avoir. De plus, ils proposent, pour chaque difficulté, une série d'idées, de stratégies, à mettre en place afin d'aider cette personne et son entourage.

Un guide sur les troubles de l'apprentissage destiné aux parents
Un guide sur les troubles de l'apprentissage destiné aux parents
Vu sur Vie de famille
Consacrée aux différents troubles de l'apprentissage (appelés Dys), cette brochure a été conçue pour aider les parents dont les enfants connaissent l'un de ces troubles.

L’addiction aux jeux vidéo, observée en direct dans le cerveau
Vu sur Scilogs
Des premières études voient le jour en ce qui concerne l'influence des jeu vidéo sur le cerveau. Certains pays réagissent et prennent des mesures !

Le redoublement en Belgique
Le redoublement en Belgique
Vu sur enseignons.be et Télévision du monde (émission RTBF)
Pédagogie de base 
Le redoublement fait beaucoup parler de lui, pour le moment, en Belgique. Le débats est ouvert ! Faut-il faire doubler les élèves ? Dans quelles conditions ? Ne vaudrait-il pas mieux changer certaines méthodes pédagogiques lors des apprentissages fondamentaux afin de prévenir plutôt que de guérir?

Quelques règles de base pour stimuler le langage chez les enfants
Vu sur Educatout.com
Education Pédagogie de base 
Le langage est omniprésent dans notre vie sociale et notre relation au monde. Pour pouvoir communiquer de manière efficace et stimulante certaines règles de base doivent être respecté.

Eléonore, 28 ans, trisomique et indépendante, veut changer le regard des autres
Eléonore, 28 ans, trisomique et indépendante, veut changer le regard des autres
Vu sur Le Parisien
Education Pour apprendre En ligne 
Quel regard pouvons-nous avoir sur une personne trisomique ? Quels peuvent être leurs projets d'avenir ? Peut-on espérer pour eux une vie indépendante ? Voici l'histoire et le témoignage émouvant d’Éléonore. Ne loupez pas la vidéo :)

La créativité: 18 choses que les gens créatifs font différemment des autres
La créativité: 18 choses que les gens créatifs font différemment des autres
Vu sur The Huffington Post
Education Pédagogie de base 
Carolyn Grégoire explique que la créativité est une pensée qui nécessite une cognition complexe. Pour les neurosciences, la créativité implique un certain nombre de processus cognitifs, de voies neuronales et d’émotions, et nous ne nous représentons pas encore totalement comment l’imagination fonctionne... Et cela à des incidences sur les personnalités des créateurs : rêveurs, observateurs, travailleurs hors horaires, contournent les obstacles de la vie, chercheurs de nouvelles expériences,....

Handicap toi-même !
Handicap toi-même !
Vu sur Handicap toi-même !
Pour apprendre 
Un groupe de jeunes adultes porteurs d'un handicap, interviewent des passants dans les rues de Bruxelles. Ils leur posent des questions sur ce qu'est un handicap et sur les origines de ce mot.

Solitude à l'école: un enfant crée un «banc de l'amitié» pour y remédier
Solitude à l'école: un enfant crée un «banc de l'amitié» pour y remédier
Vu sur Art de vivre - Québec
Jeux 
Un jeune américain propose le banc de l'amitié dans la cour de son école afin que les enfants seuls puissent s'y retrouver.