Les stratégies de lecture à travailler de façon explicite

Méthodologie Pour apprendre 

Voici en trois temps, les stratégies à développer avant, pendant et après la lecture. Ce document de 5 pages est téléchargeable en PDF.

Article de csportneuf

AVANT LA LECTURE
1- SURVOLER LA PAGE COUVERTURE
Lire le titre, puis amener l’enfant à observer la page couverture tout en l’invitant à faire des hypothèses sur le contexte et sur le contenu de l’histoire :
- Que va‐t‐il se passer dans cette histoire?
- Sur quoi t’appuies‐tu pour dire cela?
- Que vois‐tu sur la page couverture?
- De quoi va parler ce texte? Qu’est‐ce qui te fait dire cela?
- Que penses‐tu apprendre dans ce texte?

2- FORMULER L’INTENTION
Questionner l’élève afin de l’aider à se bâtir une intention.
- Il survient un petit problème dans cette histoire, sais‐tu lequel?  
- Es‐tu capable, à l’aide de la page couverture, de me dire quel problème pourrait bien se passer?
- Fais une hypothèse, essaie de deviner.



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