Référentiel pour élèves et/ou enseignant reprenant tous les sons à connaître pour savoir lire et écrire.
Document de instit.info
Pour certains élèves, le fait d’avoir une vue globale de ce qu’il y a à connaître afin de savoir lire et/ou écrire peut le sécuriser pour avancer dans ses apprentissages.
En effet, bien souvent l’enseignant présente «un nouveau son» de manière linéaire et pour quelques enfants cela semble ne pas avoir de fin. Cet infini peut très fort les démotiver et les bloquer dans leurs apprentissages