J’apprends à penser, je réussis mieux
Cet ouvrage présente la philosophie de la Gestion Mentale aux parents, aux éducateurs, aux enseignants qui veulent la découvrir. José Racicot y explique les principes de base de l'attention, la mémorisation et parle un peu de la compréhension mais elle n'y...
Introduction à Antoine de La Garanderie
Naissance d'un pédagogueUn livre de Jean-Pierre Gaté Petit ouvrage de moins de 100 pages, écrit avec la collaboration de Thierry Payen de La Garanderie, cette biographie sous forme d'une interview, nous en apprend beaucoup sur le personnage qu'était d'Antoine de la...
L’effet domino DYS
Limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les troubles spécifiques des apprentissages et en aménageant sa pédagogie.Un livre de Roselyne Guilloux Ce livre est un recueil de toutes les connaissances actuelles sur les "dys : dyslexie, dyscalculie, dysphasie,...
Montessori, Freinet, Steiner…
Une école différente pour mon enfant ?Un livre de Marie-Laure Viaud Cet ouvrage est, pour moi un petit trésor de descriptions de différentes pédagogies : Montessori, Freinet évidemment mais aussi la Pédagogie Nouvelle, la Pédagogie Institutionnelle,… C'est...
A l’école des intelligences multiples
En s'appuyant sur la théorie d'Howard Gardner, Bruno Hourst présente la théorie des intelligences multiples. Il en présente l'historique, la théorie et bien évidemment, il nous propose des exercices autant pour découvrir nos propres intelligences que pour aider les...
L’enfant et la peur d’apprendre
Pourquoi certains enfants ne "décollent"-ils pas dans leurs apprentissages? Qu'est-ce qui peut provoquer un blocage? Comment aider ces enfants qui, malgré une bonne volonté apparente, n'arrivent pas à investir l'école et à fixer les prérequis de apprentissages...